安康市教研室双减工作教研大指导活动走

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11月18日上午，由安康市教研室副主任吴万强、教研员罗厚军、叶繁一行组成的专家组走进宁陕县城区中小学，调研指导“双减”工作。县教研室负责人、学科教研员，城关初级中学、宁陕小学相关负责人，学校部分班主任、学科教师代表参加活动。

专家组一行先后走进宁陕小学、宁陕县城关初级中学，围绕“双减”工作落实，通过听、看、查、谈的方式，详细了解各学校教学管理、课堂教学与作业、课后服务实施、考试管理及教辅资料管理情况。重点对校内教育提质增效、作业管理、课后服务的途径与策略等问题进行了深入交流，并与一线教师和家长代表进行了交谈。

座谈会上，县教研室、宁陕小学、城关初级中学相关负责人就本单位“双减”工作开展情况进行了汇报，同时提出了在具体实践中遇到的问题与困惑。在充分交流后，市教研室主任吴万强指出，要务必提高思想认识，高标准实施“双减”工作；要着力打造特色亮点，小学抓实“五个一”，初中搞好“双自主”；要抓住关键环节，守好一个阵地，坚持两个并重，做好“三个”提高。并强调，要守住学校这个教育主阵地，以提质增效作为落实“双减”的主要途径；要坚持“减负”与“提质”两并重；加强教学管理，优化作业设计，提高课堂教学质量、提高作业管理水平、提高课后服务质量；教研部门要发挥好四项功能，创机会，搭平台，提升服务意识，精细研修指导，促进教师专业成长，要建立长效“双减”指导工作机制，切实发挥教研指导作用，做好做实宣传政策，培训指导，解疑答惑，持续推进“双减”工作落地见实效。

据了解，自“双减”工作启动以来，宁陕结合实际，建立了领导包片、教研员联校的教研协同指导机制,制定“双减”工作教研指导实施方案，在全县22所小学、4所初中形成了“以校内教育提质增效为目标，以推进自主课堂教学改革为抓手，以提高课堂教学效果为重点，以落实作业管理和课后服务为突破口，以促进学生德智体美劳全面发展为落脚点”的双减工作落实策略。同时，组织县教研员通过进校视导、教学诊断、专题交流研讨、培训辅导、线上答疑、问题困惑破解等方式，持续推动“双减”工作深入开展。

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